أذكِّر التلاميذ بكلمة (على)ككلمة بصرية ،ثم أنطق معهم كلمات (صمغ،ورق،خوخ،غصن)على السبورة أو بطاقات ثم أطلب منهم قراءة الجملة بمفردهم